2 JOURS: Former, innover, entreprendre

« Former à l’innovation, innover pour la formation ? »

Programme
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Ecole Centrale de Lyon
36 Avenue Guy de Collongue 69134 Écully

FORMER, INNOVER, ENTREPRENDRE: "FORMER À L'INNOVATION, INNOVER POUR LA FORMATION ?"

partages d'expériences autour de la formation à l'innovation : les outils, les moyens et les postures adéquates face aux différences générationnelles 

Dates : mardi 22 et mercredi 23 novembre 

organisé par : 

                                                                    

Détails de l'événement :  

Les nouvelles générations d’élèves et d’étudiants qui sortent de nos écoles et de nos universités peuvent avoir un rapport au monde sensiblement différent de celui des enseignants : rapport à la connaissance, aux institutions, à la citoyenneté, aux technologies, au monde du travail et à son organisation.

Quelles postures des enseignants et des étudiants, quelles pratiques d’enseignement et d’apprentissage existent en France et au Québec ? Faut-il former à l’innovation, et si oui de quelles manières ? En quoi peut-il être pertinent d’innover dans nos approches pédagogiques ? Comment former de jeunes professionnels capables d’appréhender le monde, d’y agir de manière autonome, d’oser entreprendre et contribuer à changer le monde ?

Ce colloque, organisé par l’Ecole Centrale de Lyon et l’Université de Sherbrooke, proposera des témoignages, des retours d’expériences et des échanges sur différents aspects liés à la formation à l’innovation et l’innovation en formation.

Le colloque conviera des spécialistes universitaires d’éducation, des professeurs de sciences et génie, des étudiants entrepreneurs, des spécialistes de l’innovation, des entrepreneurs des mondes de l’industrie et de la culture, et des responsables institutionnels engagés.

Alors que l’ensemble des intervenants est de culture francophone, il est clair que les objectifs sociétaux et les pratiques d’enseignement et d’innovation qui seront abordés sont très variés. L’objectif du colloque est d’ouvrir la voie à des échanges fructueux et au développement de solides collaborations au cours des prochaines années, le tout dans une ambiance chaleureuse et efficace.

Nous nous appuierons sur les complémentarités existantes entre la France et le Québec, pour contribuer au développement de bonnes pratiques en matière d’innovation.

 

 

comite d’organisation

·       Jean-Pierre Berthet, Directeur du Learning Lab - Ecole Centrale de Lyon & EM Lyon

·       Gwénaëlle Le Mauff, Conseillère pédagogique du Learning Lab - Ecole Centrale de Lyon & EM Lyon

·      Jean-Pierre Cloarec, Professeur de Chimie, animateur du groupe « Pédagogies » de l’ECL - Ecole Centrale de Lyon

·       Vincent Aimez, Professeur, directeur adjoint de l’Unité Mixte Internationale LN2 - Université de Sherbrooke

·       Patrik Doucet, Professeur, doyen de la Faculté de Génie de de l’Université de Sherbrooke 

MARDI 22 NOVEMBRE 2016

Ecole Centrale de Lyon

  8h30 Accueil et mot de bienvenue des organisateurs

  8h50 Ouverture : Marie-Annick Galland, directrice des Etudes de l’Ecole Centrale de Lyon

  9h-12h. En quoi faut-il former à l’innovation ? Le diagnostic de recruteurs et de formateurs

Liens entre universités et entreprises : regards croisés entre université de Sherbrooke et université de Lyon.
Jacques Beauvais (Université de Sherbrooke) et Alain Asquin (Université Lyon 3) 

De la recherche académique à la start-up puis la PME : le cas de la société Jet Métal.
Guy Stremsdoerfer (Ecole Centrale de Lyon, fondateur de la société Jet Metal)

Innover et entreprendre dans le domaine de la culture : le cas de 1D Lab.
Cédric Claquin (1D Lab St Etienne, Paris, Lyon)

 Freins et moteurs de l'innovation : des exemples tirés de l'industrie et de la recherche.
Miguel Aubouy (HEC Montréal & Hackerspace « La Fabrique »),

  14h-18h30. Quelles compétences développer pour les futurs acteurs de l’innovation ?

Session participative animée par Jean-Pierre Berthet, Jean-Pierre Cloarec, Gwénaëlle Le Mauff (Ecole Centrale de Lyon & Learning lab)

Synthèse de la session Miguel Aubouy & Cédric Claquin

Présentations flash d’étudiants entrepreneurs issus de l’ECL, de l’EM, de l’INSA Lyon, et de l’UdeS

19H : SOIRÉE BARCAMP.

Organisation de partages informels d'expériences entre orateurs & auditoires, dans un lieu décalé et ouvert permettant l’échange convivial. 

 

MERCREDI 23 NOVEMBRE. ECOLE CENTRALE DE LYON.

  9h-12h30 : pistes de solutions pour former aux pratiques de l’innovation

Les lieux d'apprentissage. Didier Paquelin (Université Laval à Québec)

Des lieux d’apprentissage aux formats d’enseignements : l’hybridation et au-delà. Marcel Lebrun (Université Catholique de Louvain)

IDEA (programme conjoint Ecole Centrale de Lyon et Ecole de Management de Lyon) et le Design Thinking. Marie Goyon (programme IDEA)

Pédagogies actives à l’Université de Sherbrooke. Patrik Doucet (Université de Sherbrooke)

Formation Etudiants Entreprendre. Béatrice Frézal (INSA Lyon & Filière Etudiants Entreprendre)

  14h30-18h00. Former les formateurs : quelles pratiques ?

Quelles pratiques et quelles conditions pour former les enseignants ? Christelle Lison (Université de Sherbrooke)

Déployer les approches « compétence » dans une université. Patrik Doucet.

Synthèse générale du colloque : Marcel Lebrun

Conclusion et perspectives du colloque. Comité d’organisation.

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